Échecs nombreux en soins infirmiers

Seulement 3 étudiants ont réussi l’examen final de L’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) de septembre au Cégep de Baie-Comeau. L’établissement scolaire n’a pas échappé à la vague d’échecs qui a frappé tout le Québec.

Cette année, le taux de réussite était de 51,4 % dans la province. En 2020, il se situait à 97 %.

Il y une prise de conscience à faire des deux côtés, selon la directrice générale du Cégep de Baie-Comeau, Manon Couturier. D’abord au sein de l’établissement et ensuite du côté de L’OIIQ.

« Il ne faut pas jouer à la roulette russe. Il faut s’analyser, il faut réfléchir ensemble et ajuster nos pratiques pour que nos étudiants réussissent, affirme-t-elle. L’Ordre aurait certainement un intérêt à faire une analyse approfondie de leur épreuve. »

Parmi les causes de ce résultat, Mme Couturier note la pandémie, qui a fait en sorte que les étudiants n’ont pas eu un parcours habituel.

Elle assure que le Cégep va faire tout ce qu’il faut pour que les étudiants puissent réussir l’épreuve. « Nous ce que l’on veut c’est que nos étudiants soient compétents lorsqu’ils arrivent dans la profession », exprime-t-elle. Les reprises pour l’examen auront lieu en mars.

Sept-Îles a le meilleur taux du Québec

Malgré les échecs plus nombreux qu’à l’habitude, le Cégep de Sept-Îles a quand même obtenu le meilleur taux de réussite du Québec. La dernière cohorte a obtenu un résultat de 81,8 % de réussite pour 11 étudiants.

« Ça ne nous surprend pas qu’on ait le meilleur résultat, dans le sens où on est habitués d’avoir de haut taux de réussite », déclare la directrice des études au Cégep de Sept-Îles, Marie-Ève Vaillancourt. 

Des rapports de L’OIIQ montrent que les étudiants du Cégep de Sept-Îles avaient tous réussi son examen dans les deux dernières années. Mme Vaillancourt explique ces performances exemplaires par le travail d’équipe et les mesures d’aide en place.  

« On a une équipe hyper professionnelle qui est présente pour les étudiants. Il y a beaucoup d’accompagnement et de projets d’aide à la réussite », relate-t-elle. Les étudiants font entre autres des simulations avec des mannequins et ont des pratiques imposées en laboratoire. 

Les données présentées dans l’article sont sorties en début décembre 2022.